Abans que els infants comencin l’escola hi ha un món que han de descobrir, la curiositat serà el camí que els portarà a conèixer-ho. Per tant, des del seu naixement hem de garantir les condicions adequades perquè el nadó pugui tenir curiositat per assolir aquest coneixement del seu entorn i…
En aquesta càpsula reflexionem sobre l’elevat grau d’intrusió psicològica que poden tenir les noves tecnologies informàtiques en les persones adultes i els infants. També parlarem sobre la necessitat de donar eines a la societat perquè aquesta sigui més crítica
El fenomen de la violència en l’àmbit educatiu és conegut de fa temps. El bullying no és un trastorn psicològic o psiquiàtric però sí una situació complexa que preocupa cada cop més socialment.
Les persones són participants i actives en les seves relacions, independents i autònomes en el seu projecte vital. Els professionals fomentem, partint del vincle, els espais compartits i d’autogestió fent servir com a eina activitats d’oci i socialització.
En este artículo abordo la figura del educador social en la intervención terapéutica en adolescentes con un perfil psicótico además de señalar la importancia de cambiar la mirada y la posición que la sociedad adopta ante esta psicopatología.
La mediació és un mètode de resolució de conflictes entre dues persones mitjançant l’acompanyament de dos mediadors/es amb formació específica que ajuden a les parts a arribar a un acord satisfactori. És, per tant un una eina més per a afavorir la convivència.
En l’adolescència sorgeix la necessitat d’establir noves relacions i el sentit de pertinença a un grup: ambdues són claus per al bon desenvolupament dels joves. Internet i les noves tecnologies en general s’han convertit en el perfecte facilitador d’aquestes interaccions socials i dels grups d’amics virtuals. Però cal tenir present…
20/07/2016. La delinqüència ha crescut a Europa i entre els joves ho ha fet especialment la severitat dels delictes, les taxes de reincidència i la violència.…
Sant Pere Claver – Fundació Sanitària ha col·laborat en l’elaboració d’una guia sobre l’assistència en salut mental a l’adolescència a Europa, “Adolescent mental health care in Europe: state of the art, recommendations, and guidelines by the ADOCARE Network”.
A Catalunya, la xarxa sectoritzada i pública d’hospitals de dia (HD) per a adolescents es va posar en marxa a finals de 1998. El servei atén nois i noies amb trastorns mentals que tenen entre 12 i 18 anys, majoritàriament derivats pel servei ambulatori (CSMIJ) o bé després de l’alta…